工作计划

【实用】工作计划模板合集6篇

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻需要制定一个详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编整理的工作计划6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、残联20xx年主要工作和做法

坚持把残疾人事业融入全区经济社会发展大局，统筹规划、同步实施，各项残疾人工作圆满完成。20xx年，我们制定了×××残疾人事业“十一五”规划，把改善残疾人生活状况、提高残疾人综合素质、保障残疾人合法权益、优化残疾人工作环境为目标，把残疾人事业融入全区经济社会发展大局，统筹规划、同步实施。

各项残疾人工作圆满完成。一是圆满完成了全国第二次残疾人抽样调查。二是劳动就业和社会保障工作不断推进，全年来通过集中就业、自主开业、分散就业安置残疾人共973人，就业年龄段内持证残疾人就业率已达到98.5。落实各项残疾人社会保障和助学、助医等政策，农村残疾人农村养老保险和合作医疗补贴实现全员覆盖。三是康复工作网络不断健全，市府实事项目“重残无业人员康复养护”和创建“白内障无障碍城区”全面完成。

坚持发挥政府主导作用，调动社会各方面的积极性，做到社会配合、部门参与。各成员单位也都将残疾人工作纳入本单位职责范围，各司其职，密切配合。如06特奥邀请赛，我区各部门、各单位做到了人员到位、工作到位、责任到位、安全措施到位等五个到位，区体育局、卫生局、教育局、民政局、旅游委等单位也都把特奥会工作作为本单位的本职工作，主动参与、积极谋划，全区上下齐心合力密切配合，克服种种困难，完成了×××与×××二个项目赛事工作的各项任务。残疾人文化体育生活日益活跃，文化馆、图书馆、体育场所、社区文化中心等公共文化体育娱乐场所，为残疾人提供越来越多的方便和服务。

坚持社会化的工作方法，充分开发社会资源、广泛动员社会力量，积极倡导和鼓励社会各界关心、支持、参与残疾人事业，形成全社会共同发展残疾人事业的局面。在去年助残日期间，区妇联、区残联举行×××表彰活动和区残联与××ד智力助残”签约仪式，为我区残疾学生和残疾人家庭子女提供免费家教和帮教。×××组织专家医生深入残疾人扶贫基地，为残疾人和贫困家庭进行医疗咨询。在×××举办的“阳光之家”智障人士融入社会技能展示大型广场活动上，34家企业为残疾人事业进行捐款献爱心。××ד××家”大酒店把举办×××美食文化节的三天营业额全部捐助给了残疾人福利基金会。

发挥各级残联“代表、服务、管理”的职能，各级残疾人组织成为政府、社会和残疾人的纽带和桥梁。我们以培训促就业，共举办培训班15期，使残疾人的整体素质得到提高。全区×××家“阳光之家”，吸纳了700多名智障人士参加各类培训活动我们建立培训见习基地，进行分批轮训、率先在全市成立劳动组织，建立社会保障。

二、明年工作计划

1、做好20xx年×××特奥会×××和×××两个比赛项目的后勤保障工作。今年10月份将有1500名特奥运动员参加比赛。我们要按照特奥会组委会的统一安排，精心筹备、全力以赴地做好赛事期间1500名特奥运动员的住宿、交通安保、医疗卫生、食品安全、后勤保障等工作，确保特奥会各比赛项目的顺利、圆满、成功地举行。并要以举办特奥会为契机，动员基层残联和社区残疾人协会，开展形式多样、内容丰富的社区特奥活动，让智障人士走出家庭、融入社会、参与社区特奥活动。

2、做好超龄无保障残疾老人的社会保障。按照“要分类、有梯次、保基本、广覆盖”的要求，完善残疾人社会保障体系，对全区60—70岁的城镇无保障残疾老人按照市残联文件精神，落实好基本社会保障，使他们安享晚年生活。对城镇重残无业人员进一步加大医疗救助力度。

3、完成残疾人社区康复示范（达标）街镇创建工作，提高社区康复工作水平。

4、要完善“阳光之家”的管理，依托区辅读学校的“阳光之家”助残员培训见习基地开展业务培训，提高“阳光之家”助残员的综合素质，促进“阳光之家”各项活动的开展。同时，想方设法拓展智障人士的就业渠道，积极争取社会各界人士的支持，做好推荐智障学员的上岗就业的工作。在全区选择×××家“阳光之家”，建成接纳轻度智障人士非正规就业的“阳光工场”。

5、做好福利企业残疾人集中就业的调研。按政策落实残疾人集中就业，鼓励社会力量规范兴办不同所有制的福利企业。加强对福利企业政策调整给残疾人就业带来的新问题调查，研究新对策，切实做好福利企业中残疾职工的稳岗工作，妥善解决他们的再就业问题。

6、在5月下旬组织开展“全国助残日”和“×××助残周”系列活动，在全社会营造促进残疾人事业的良好环境，实现残疾人工作“三个走向”、“三个活跃”。

一、班级情况分析

本学期我班在人员上没有任何的变动。我班的幼儿男孩子比女孩子多7人，所以从整体上来说幼儿比较活跃，不管参与什么活动都比较容易兴奋。好奇、好动、好学成为了他们明显的特征。但在整体特征下我班的幼儿个体差异也十分的明显，例如：不爱说话的枫枫、不太合群的庚鑫、智力发展迟缓的慧慧、胆怯的龙龙……这些孩子都需要我们在今后的工作中投入更多的关注与帮助，才能使他们跟上大家的进步。

我班在家园共育这方面做得还不够到位，希望这一学期能通过我们与家长的共同努力，使这一问题得到较好的发展。

二、发展目标

1、认真贯彻《纲要》精神，以促进幼儿的全面发展为主要的工作目标。注重幼儿的个体差异，做到营造良好氛围，促进家园共育。

2、切实、有效的做好幼小衔接的工作，使每一个幼儿都能从能力、心理、学习习惯等方面做好做一个小学生的准备。

3、围绕幼儿园的中心课的题，根据本班特色，结合幼儿的一日活动，特别是教学活动积极开展课题的研究工作。

三、具体工作安排

1、班级环境

本学期的教育环境我们任将以主题墙为主要的形式。组织引导幼儿参与主题墙的设想与创设等各环节工作。例如：收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径。

并且我们希望能在这一学期中更多的使用废旧的材料，“变废为宝”激发幼儿的的环保意识和想象、创新能力。

2、游戏活动

本学期我们班的游戏将继续以角色游戏和区域活动为两个部分为主。

在角色游戏方面，在内容与场地上我们将不再作大幅度的调整，而将重点放在游戏中幼儿的交往与材料的运用中。并将在游戏中投放每人一张的“存折”，这不但很大程度上增加了幼儿游戏的难度，并且对幼儿认识社会角色有很大的帮助。

区域活动，我们将侧重区域与课题和教学的结合，使区域能够成为幼儿增长知识、锻炼能力、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台。

……此处隐藏5781个字……进听课、跟踪听课、检查性听课等形式，掌握第一手材料，确实提高课堂教学的有效性。

（2）立足课改，不断深入实施新课程。扎实开展每周的“校内互听、互评活动”。以教研组为单位，交流、反思教学情况，进行案例交流、经验交流、论文交流、教育教学日记交流等，既注重切实解决实际问题，又注重概括、提升，总结经验、探索规律，提高教师理论水平。

（3）立足岗位培训，着力打造名师。

为配合教育局提出的打造晶都名师和县素质大赛，结合我校实际，组织教师开展各种教育教学业务技能大赛，着力打造名师，促进教研活动的开展和教师业务技能与水平的提高。如开展教师基本功竞赛、教学设计竞赛、课堂教学大赛、优秀论文或优秀案例评比、课后反思交流、课件评比等活动。

（4）注重日常教研活动的资料管理。学校要求教研组和教师个人严格按管理制度完成好自己的各项工作，注意做好校档案和个人档案资料的积累工作，做到有计划、有总结、有反馈、有整改、有实效，学校将组织评选新课程活动优秀教案、教学反思、典型案例、心得体会，编辑成册。

6、发挥网络平台作用，丰富研讨内容。

学校除组织教师到校外观摩，听专家讲座外，还将继续发挥网络资源的作用，为教师创设良好的教研环境。教师们可以通过教育网站虚拟教研活动，与全国各地实验教师零距离接触，从而向先进学校学习取经。拓宽了校本教研的渠道，丰富教研内容，使教研活动更具实效。45周岁以下教师，必须建立自己的博客，必须在“连云港教育博客”上注册，把自己平时教学中的一些感想小结，或是从各个渠道学习到的一些感受，发表在网上论坛中，每个月跟帖不得少于二至三条。

7、加强校本教研的管理。

校本教研要加强层级管理，就是各个管理层要各司其职，各负其责。校本教研管理主要有三个层次：一是校级决策层，校长是第一责任人，把握校本教研的方向，提供人、财、物、时等方面的条件；二是中坚执行层（主任、教研组长），主要职责是在校长的领导下，组织和开展校本培训活动，并通过管理扩大参与面，提高研训水平。具体做好五项工作：①建立相应的规章制度；②师资队伍建设；③组织培训；④负责培训效果测评；⑤档案建设；三是教研组基础层，教研组长主要职责是：①动员组织本组教师参加培训；②主持以组为单位的教科研活动。

总之，我们要以新课程师资培训为重点，以提高教师专业素质和提高教学质量为主线，进一步加大教师继续教育和校本教研的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校校本教研工作新局面。

为有效地促进学生全面、和谐、健康的发展，根据饶县教体字[20xx]35号文件精神，结合我班实际情况，特制定学生成长“六个一”活动实施计划。

一、指导思想

以全面实施素质教育为核心，以帮助学生树立正确的人生观和价值观为目的，使学生养成良好的道德情操和团队意识，增强学生适应社会的能力，探索对学生进行综合评价的方式方法，进一步促进学生全面、和谐、健康的发展。

二、组织机构

成立学生成长“六个一”活动领导小组，主要负责领导组织学生成长“六个一”活动的实施。

组长 ： 余佑明

副组长： 徐安琪

成员： 罗子姚、程苏苏、徐丽雯、龚怡菲

三、活动内容

1、确定一位心中崇拜的英雄人物。通过开展“英雄在我心中”征文比赛、“我心目中的英雄”活动、“学英雄，促成长”故事演讲比赛等形式，让学生熟悉“英雄”的事迹、情况，每位学生都在自己的心目中确立起至少一位学习、崇拜的英雄人物，确立自己的赶、超目标，并要落实到自己的实际行动中，树立正确的人生观和价值观。

2、确立一条激励向上的人生格言。使学生明确积极向上的格言对一个人成长的激励作用，征集“我喜欢的格言”并进行展示，在全体学生中开展“我写我自己的格言、座右铭”等活动，让每位学生至少确立一条人生格言，作为自己的座右铭，时刻戒勉激励自己，养成良好的道德情操。

3、练就一项受益终生的体育项目。通过开展“我当体育小健将”、“少儿健美操比赛”、参加体育课余兴趣小组（各种球类、棋类等）、参加本班运动会等学生喜爱的活动，使学生认识到体育运动的意义，让每位学生至少练就一项受益终生的体育项目，拥有健康的体魄、顽强的意志和良好的团队意识。

4、培养一种愉悦身心的艺术爱好。为丰富学生的课余生活，促进少年儿童健康成长，本班适时开展“学生书法、美术”大赛、“我为祖国唱赞歌”歌咏比赛、“多才多艺小明星”才艺、特长展示等丰富多彩的艺术活动，使每位学生动能具有一种以上的艺术爱好，陶冶学生情操，活跃文化生活。

5、拥有一个服务（本班、社区、家庭）岗位。广泛深入开展以“好人在行动、好事在身边”为主要内容的好人好事建设系列活动，让每位学生至少有一个服务社会的社区岗位，接受社会教育、锻炼学生适应社会的能力，增强责任感,做文明公民。大力倡导讲道德、做好人，引导学生见贤思齐，推动社会形成争做好人好事、争当道德模范的良好风尚。

要求做到：

（1）结合实际，突出“好人在行动”，广泛开展学生道德探究活动。形成人人是好人、处处见好人的文明道德环境。

（2）把先进性要求和广泛性要求结合起来，突出“好事在身边”，大力开展身边好人好事宣传教育活动。推动形成好事人人夸、好事人人做的浓厚舆论氛围。

（3）树立和谐新风，倡导相互服务，为打造满意、优质的文明和谐校园而努力。

6、参与一次提升能力的社会实践。组织学生参与公益活动、文明宣传、体育艺术公益展示，保洁护绿、为孤残老幼服务，培养志愿服务意识是未成年人思想道德建设的重要内容之一，在遵循自愿、诚信、适宜、适量原则的基础上，鼓励倡导学生参加符合自身特点的志愿服务活动。包括：传播文明理念，倡导团结互助精神，普及文明风尚、维护生态环境、遵守交通秩序、送温暖、献爱心等志愿服务。

四、实施步骤

我班实施“六个一”成长工程大体分四个阶段。将在总结上学年经验的基础上，进一步把活动引向深入。

（一）宣传动员阶段

建立专门组织，成立领导小组，建立专项档案，具体制订实施方案，召开专门会议，宣传开展活动的目的意义、基本内容、方法步骤等，动员广大学生积极参与、配合。

（二）研究实施阶段

根据实施方案，加强实践，探索规律，初步探索开展以上活动和对学生进行综合评价的基本方法。

（三）完善提高阶段

深化实践，组织交流各级各类展示活动，总结经验，提炼整合管理方法，分类总结规律，不断完善提高。

（四）总结表彰阶段

对“六个一”成长工程实施情况进行检查、评估，全面总结经验，提炼典型

经验，整合典型事例，完善运行机制和考核评价体系，评选和表彰优秀学生安排下一步的深化提高工作。

以后每学年为本项工程的一个新的实施周期，将在不断总结完善的基础上，提出新的要求，持续实施好“六个一”成长工程，有效地促进学生全面、和谐、健康的发展。