中小学防溺水的观后感
当观看完一部作品后,相信大家增长不少见闻吧,是时候静下心来好好写写观后感了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,以下是小编精心整理的中小学防溺水的观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
中小学防溺水的观后感1李老师在班会课上给我们观看了防溺水的宣传片,我看完这个片子时,手心都冒了一层冷汗,也感到十分伤心,冰冷的尸体,痛苦的亲人……观看完防溺水宣传片我感受深刻,我要牢记宣传片里给我们带来的深刻教训,时刻将安全牢记心里。
我们江口镇山清水秀,别人说有山有水的地方就有灵气,江口镇就是一个十分有灵气的地方,可是也正因为这里的好山好水,也就不可避免的出现了一些安全隐患。溆水、沅江都在我们镇交汇,我也常听家长和老师说起这些年在这两条河里被淹死的大人,小孩。危险就在我们身边,视屏里发生的事也可能就发生在我们的身边。所以,我们是绝对不可以私自下水游泳,如果擅自下水游泳后果不堪设想,身边没有救援设施,无家人陪伴,又不知道水域有多深,贸然下去游泳,这是对自己的生命不负责任。同时,我也要听老师的话,不独自一人去河边游玩,“常在河边走,哪有不失足?”
我们要爱惜自己的生命,因为生命只有一次,爸爸妈妈养我们这么大,很不容易,不能让爸爸妈妈伤心。影片后面给我们讲了很多防溺水知识,让我受益匪浅,特别是六不准,短短的六句话,这是对生命的诠释。
水是生命之源,水也是无情的,生命只有一次,人生没有后悔药,珍爱生命,预防溺水从我做起!
中小学防溺水的观后感2每一个人的生命都只有一次,而许许多多的人都因为忽视了它使自己离开了这一个世界,它就是溺水。
水,一只性情温顺的野兽。它给了人类许多的益处,但是也同时被人们看成一只凶猛、残忍的凶兽,因为它夺去了成千上万的生命。但是人们溺水,和它发洪水不都是人们造成的吗?人们改变河道,使它五马分身,上天为它悲痛发生了洪水。人们溺水也是自己下去送死的呀。
因此为了增强防溺水意识,今天我们做了个溺水后的感受活动。首先一盆水摆在了我的面前,三、二、一,一声令下。一头扎进了水里,忽然,鼻子里的气泡,一个又一个地跑了出来,我总感觉自己离死亡越来越近了。好似明天的太阳已经离我而去了。水一点一点地爬进了我的鼻子,要夺走我的生命,我越来越难受,如同在水下几千米。死神也已经在向我招手说:“你好。”我一听老师说好了,立马把头伸出了水盆。大口呼吸了几口新鲜的口气。啊!我感觉我那时仿佛要离开了这个世界,活着可真好啊!
我们的生活离不开水,但是水也有着被我们忽视的一个巨大的危险,那便是溺水,我从此知道了溺水的可怕,在水中我们的力量是多么的渺小,多么的不起眼,没有外界的力量根本没有一点回天之力,那怕是一丝一缕都没有。
我们为了防止溺水,一起做到防溺水六不吧。我们的生命重于泰山,防溺水让家人不面对悲痛,也不让自己面对死亡。让我们一起防溺水,一起行动起来吧!
老师点评:思路清晰,结构完整,围绕中心进行写作。从水的特点的层面上进行比喻,形象贴切。对于体验溺水的过程描写得很详细,溺水的感受写得很细腻。如果对于预防溺水给出一些合理的建议会更好哦!例如你所写的“六不”可以例举一两个出来。
中小学防溺水的观后感3溺水是中小学生意外死亡的头号杀手。我相信很多人都知道,今天我想谈谈我的感受。
昨晚,在学校领导给我们看了“溺水预防教育”的视频后,我了解到有多少人溺水。视频中说一个人掉进了水里,七个人手拉着溺水的人在他身后。然而,完全出乎意料的是,当前面的人拉着溺水的人时,他自己也掉进了水里,他后面的人都被一个接一个地带进了水里,结果八个人都悲惨地死去了。其他人坐在夜间行驶的船上时不小心掉进了海里,因为没有人及时营救他们,导致落水人员溺水身亡。其他人在池塘边玩耍,因为地面太滑,滑入池塘,因为没有人发现和营救他们,导致溺水死亡。
还有一些人不戴游泳工具就潜入海里,导致缺氧和死亡……溺水事故不计其数。由于许多人死于溺水,我国提出了许多预防溺水的方法。最重要的预防措施是永远记住预防溺水的“六个不同时刻”,即未经允许不得游泳。未经许可,不得与他人游泳;没有父母或老师不要游泳;没有安全设施或者救援人员不得在水域游泳;不熟悉水的学生不会擅自下水营救他们。在陌生的水域游泳;溺水后学会自救。这些人必须记住,因为我们都是小学生,溺水是造成小学生意外死亡的第一杀手。
我也希望父母必须监督他们的孩子,防止他们溺水。夏天快到了,天气越来越热,溺水已经进入高发季节,每个人都必须远离水深!我希望将来不会再有溺水事故。愿所有的学生平安、健康、幸福!
中小学防溺水的观后感4同学们,生命是宝贵的,每一个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。哪个失去了生命,不止是自己失去了所有,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。说到这,我又想起了老师的叮咛,爸爸妈妈的嘱咐,不禁发此感言:防溺水非常重要!可是,每当夏天到来时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能导致溺水事故发生。
每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了大家的熟虑:1。跟爷爷刚掌握游泳的孩子,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学1、小学二年级的学生,暑期到姥姥家度假,暗地里瞒着姥爷、姥姥去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以让人深省,而这部分死亡的背后,更多的是对防溺水常识的缺少。还有近期的一串消息:在某一地有10多个小学生在河里游泳,但不幸的是,他们都溺水死亡了。其实,防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真的做到防溺水并没想象中那样容易。
第一,掌握游泳是势必的,它能在重要时刻救你:而更要紧的就是知道一些防溺水常识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却可以在最危急的时候给你最了解的判断。最真诚的友谊是期盼,最好的祝愿是平安;最殷切的牵挂是爸爸妈妈,最好看的好的时刻是团圆。让大家一同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。
同学们,好好学习防溺水常识吧!它能叫你受益一生。同时,也让大家用健康的童年来奠基美好的生活。
中小学防溺水的观后感5昨天我观看了安全知识专题视频,直到现在心中久久不能平静。
安全知识视频中,主要包括有:预防洪水,预防地震,预防溺水,预防火灾和交通安全。发生最多的是地震和溺水,专家说地震时不能躲在墙边,也不能跳窗户,应该躲在墙角,床下,桌子下等坚固的物品下,如果逃到安全地方,应该双手抱住头,蹲下,不应该站着一动不动,这样容易摔倒。在别人溺水的时候,不要在自己不会游泳的情况下下水救人,应该向附近的成年人求救,如果去游泳,必须有家长陪同,但是不能在水库和不安全的地方游泳。遇到火灾,不能着急, ……此处隐藏3208个字……表演,他要怎么自救呢?首先要冷静,吸一口气让自己漂浮起来,如果被水草缠住,不要慌张要沉下去把水草解开。但是说来说去,我们还是不要去水库这样的危险地方游泳,以免遭遇不幸。如果小伙伴发现小明溺水,想去救他,应该这么做呢?首先要利用自己身边现有的东西,比如竹杆、绳子等等,小伙伴们亲自下水或手拉手下水救人是万万不行的,这样太危险,会把大家都带到水里的造成更多的人溺水。
救人的第一原则就是要保定自己的安全,不要盲目下水,应量力而行。小伙伴被救上来后,要对他进行人工呼吸,节目也教了我们正确实行人工呼吸的方法。节目中还展示了几位同学的小发明,这些小发明可能帮助溺水的人脱离危险哦。对待溺水事故小朋友要做到警钟长鸣、自我提醒。为防止溺水教育部还专门编写了儿歌,上面这副图就是哦。我们一起大声读一遍吧!
中小学防溺水的观后感12近年来,有许多中小学生生死于溺水,溺水已经成为了一个恐怖的“杀手”。
在学校,老师早已说过要防溺水,让大家开展活动,背“防溺水六不承诺书”,可为什么还有人溺水呢?老师讲的不明白吗?看新闻,常有报道说某镇有多少人溺亡,那一次又一次血的教训,告诫了无数人,警示着大家,为什么还有人,在无安全设备的河、湖、水岸游泳呢?难道教训,还是不够多?
聪明的你,或早已想到,他们有侥幸心理,认为自己不会有事。
他们或许在自己跟自己辩论着,做心理斗争,最后认为自己不会被死神捉住,他们或许念一时凉爽,想自己很牛,不会溺死,而最后面对他们的,要么是惊吓,要么是死亡,为何他们有如此结果?那是因为他们的侥幸心理,盖过了他们的思想,脑中只有“爽”,却没有了“危”和“险”这两个大字。
同学们,别再有侥幸心理了!我们要忍,“忍”字在心上!从古至今有多少人因为侥幸而死亡,离开这个美丽的世界。有多少人因为侥幸而犯了不可挽补的过错,受到了千古人的臭骂!我们要三思而后行,凡是做事,都要想清楚再做,先思考事情是否对错,再思考做了这件事情会发生什么?最后决定是否要做此事。
我们要说到做到,不要存有侥幸之心,世上没有后悔药,做事需三思!
老师评语:题目取得不错,开头将溺水拟人化成为一个恐怖的“杀手”。第二段用连续的反问句加强语气,发人深思,激发读者的情感和印象。人被自己的”侥幸心理“所欺骗,脑中只有“爽”却没有“危”和“忍”导致终身遗憾。防溺水的体会写得非常的深刻,总体结构完整,写得还不错。
中小学防溺水的观后感13炎热的夏日,面对失火热的烈日,到河边、池塘里痛快地“闹”一场不免是一件让人畅快的事。但不止会发生一些让人痛伤的事件。
“学生不能一个人或与同学结伴去欧江或池溪里游泳”。这句话在学习时段,可能会产生一点儿用途,但在节假日里,哪个有能止得住呢?烈日无情地炙烤着大地,大地万物都好像被烤焦了,这种日子,在我身边就发生了一场溺事件:
那年暑假,一对母子到大家泗洲来,应该是来探香的吧。妈妈显上去好是哀老,一丝丝皱纹,黑斑已经爬上了她俏翠的面孔;儿子是一个七八岁的青春少年,听说学习是个顶尖儿,可棒拉!也听说那个小伙子从来没去外面游过泳,更不是玩太多的游戏,纯属是一个书迷,。他们来的第二天傍晚,忽然一个恶耗传来:“那个小伙子溺水死亡。”妈妈差点晕去,急匆匆地跟到了案发现场。
大家看到那个小伙子全身赤露,躺在岸边,他经营去世了,而且面像好恐怖,双眼暴瞪着,嘴唇是紫色的,脸色十分苍白。过了一会,医务职员和民警也陆续赶到现场,医务职员给死者做了最后的急救期望,当大夫双手按着死者的胸中间,一按一按地拯救时,死者口里尽吐出了白沫,比先前愈发看上去更恐怖了。当医务职员宣告已经死亡时,那个可怜的母一股颈儿扑到了死者的身上,还不断地抱怨老天,说我们的儿子一些往事,在抱怨中我获悉死者刚刚靠上大学,喜事还没有过,丧事就已到临头,被人也不禁为他感到悲哀。
同学们,人的生命只有一次,请珍惜我们的生命,把生活的每一分做到尽责,不要音问一时过错而白白送了一天五色的存活机会。
做好安全防护,防溺,防搞活,其实非常简单相信吧!
中小学防溺水的观后感14xx河像一条玉带镶嵌在大家xx市区,河两边就是漂亮的xx路,路两边绿树成荫。每逢夏天,大家便在这里洗澡、乘凉、嬉戏游玩。他们三个一群,五个一伙,像一群群鸭子,一会儿翻着筋斗扑通扑通地跳入水里,一会儿两手交错扑打着水面往对岸游,一会儿潜入水底,半晌才露出个头儿。
一天,有位年青的母亲携带5、六岁的儿子在码头洗衣服。那小孩子见那些大哥哥们在水中玩得那样快乐,趁他母亲一不留心,扑入水中。那位母亲发现儿子溺水慌了神,立即扑到水里,冲过去想拉他,没想到还是没拉住。
此时,那个小孩子只有一只手露在外面,头已被淹没,冲到距一位小哥哥大约有两米的地方。只见那位小哥哥急速向前,没想到在那儿水已淹没他的肩部,加上水流湍急,那位小哥哥也被水裹挟着冲了下去,此时水已漫过了他的头。那位小哥哥踩着水浮上来一点刚想喊救命,水已向他嘴里灌。他呛了好几次,才拼尽全力喊救命,可没人来救,在水中,他死命地挣扎着,可越挣扎沉得越快。
这惨痛的一幕,让我陷入沉思:倘若那年青的母亲不带小孩到河边洗衣服,或许小孩就不会因好奇而下水;倘若把小孩看紧一点,或许小孩就没机会外出。唉!生命又哪儿有倘若。水是大家的生命之源。她有时温顺平静,有时刚烈澎湃,有时清澈见底,有时深不可测。
“生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,大家再也不可以把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让大家行动起来,“珍惜生命、谨慎防范溺水!”
中小学防溺水的观后感15在大家这里,每年有学生死于溺水事故。这一个个悲惨的事件,一个个生命的离去,都使大家为此感到十分的惋惜。大家看到了那一个个溺水者的遗体,使大家感到悲伤;看到了他们的家长,那悲痛欲绝、撕心裂肺哭泣的情景,更使大家倍感伤痛。这一个个悲惨的案件,不是天灾,而是人祸,是他们自己缺少安全意识,而最后导致不可留住的惨痛。
有时的危险往往就是大家不经意间所发生的,所以酿成了那一个个惨不忍睹的事件。正处于青春年少的大家,还拥有着无数美好的时光,去探索未知的东西,在无穷美妙的世界里,你会看到光辉,灿烂的前景。然而有的同学,伴随天气的渐渐变热,往往会抱着一些侥幸的心理,去没安全设施,在没家长的带领下,和无救护职员的水域游泳。同学们你们是否了解,虽然河水能为大家解凉,满足一时的快感,但看上去温顺的河水里,却处处隐藏杀机。俗话说得好“不怕一万只怕万一”,万一遇难了,家长又该如何解决,如此无声无息的走了,可否想过爸爸妈妈,我想那时最伤心的只有爸爸妈妈。世界上什么药都有,但没的就是后悔药,假如到了那时,再后悔也是于事无补。
大家不愿看到一个个生命伴随河水的流去而逝去,大家更不愿看到那悲痛欲绝的爸爸妈妈,那白发人送黑发人的凄惨场面。当然,真的的安全是需要大家自己去注意,提升意识,才能真的使大家生活在一个安全的世界里。离得远远的那危险的河道,平平安安度过每一分每一秒,跟溺水事件说拜拜。
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