笔筒小学生作文
笔筒小学生作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的笔筒小学生作文，欢迎阅读与收藏。
笔筒小学生作文1
星期天，我做完作业后，看到桌子上各种各样的钢笔，看起来一塌糊涂。突然眼前一亮，做个笔筒，包起来！
我准备了一个空塑料瓶、一张白纸、一把剪刀、胶水、一张红色纸板和一支水彩笔。
开始吧。我把塑料瓶口切下来放一边。然后在红色纸板上画一个爱心，用剪刀剪下来贴在白纸上，再用水彩笔在心形的空白处画一些图案，最后用胶水把完成的图案纸贴在瓶子上，用剪刀把多余的部分剪掉，就完成了一个美观实用的爱心笔筒。
看着完成的笔筒，我以为有地方可以放笔，书桌也可以变得整洁了。我开心地笑了。
笔筒小学生作文2
8月18日，星期四，阴天
我有一个小笔筒，是我表哥在我生日的时候给我的。
这个笔筒很漂亮。全是粉红色，笔筒上爬着20颗小星星。笔筒的外观中间，有两个可爱的小姐姐。他们都拿着一棵写有两个白色英文字母“爱”的爱情树。左边的小姐姐也可以走动。
这是我心爱的小笔筒。
笔筒小学生作文3
今天，爸爸下班回家笑嘻嘻的递给我一个东西。
我接过去一看，原来是一个笔筒，爸爸说：“你看，这个笔筒，是用檀香木做的，上面还刻着字你念念！”我便念了起来：“诚信，诚乃信中之本，无信，何以言信，诚而有信方为人生。”爸爸说：“读对了，我送你这个笔筒有两个意思，一来是想让你插自己喜欢的笔，二来是想让你每天读上面的字让你记住，人要有诚信，希望你不要辜负爸爸的苦心。”我点点头。
我把它擦了又擦，放在我的学习桌上我看着它，想到的不是用来插笔，而是……
笔筒小学生作文4
我的桌子上有一个笔筒。我很喜欢它，因为它是我忠实的伴侣。
仔细看，整个笔筒颜色漂亮，造型可爱。笔杆是绿色的，被兔子抱着很害羞。一支钢笔跳进它的嘴里，它的嘴几乎支撑不住了。桶身是圆的，边缘是灰色的。
我真的很喜欢这个每天陪伴我的笔筒。
笔筒小学生作文5
今天，我来我姑姑家，风和日丽，晴空万里。天上的白云像朵朵棉花一样。微风吹着路边的垂柳，小鸟在树间飞来飞去。我哼着快乐的歌儿来到姑姑家。
到了姑姑家，表哥正在做笔筒。我一看来了兴趣决定和他一起做，我先找了一个长长的纸筒见下一小截，然后在剪下一大截粘上。再用纸在粘一层再用旧的装饰品装饰一下，就完成了。
我体会到了要节约用纸。
笔筒小学生作文6
我的笔筒是足球形状的，上面有五个小洞洞，中间有一个大洞洞。
他的身体一块黑一块白的，把钢笔和水笔插进这些洞洞里，要是小洞满了，就插进中间的大洞里。还可以插进一些铅笔。我经常把它放在书架上。
它还像一个艺术品一样，装点了我的书房。我的笔筒对我真好，我太喜欢你了，笔筒！
笔筒小学生作文7
我的书桌上，放着一个椭圆型的漂亮的小笔筒。
它穿着桔红色衣服，衣服上的图案非常的好看，是一只可爱的小熊猫，背靠着绿油油的竹子，坐在竹林间的小路上悠闲地吃竹子。
我把我的各种各样的笔放进笔筒内，有散发着香味的铅笔，有穿着五颜六色衣服的油笔和钢笔。
每当我学习的时候，小笔筒和小熊猫就在一旁静静地看着我。每当我学习累的时候，看看笔筒上的小熊猫，好像听到它对我说：“加油啊！”我马上会精神百倍。
它可真是我的好帮手啊！
笔筒小学生作文8
今天中午，妈妈给我找了一个六个核桃的饮料瓶，帮我把上面的盖子用剪刀剪掉，然后交给我让我做笔筒。我用双面胶把红色的卡纸粘到饮料瓶上，多余的剪下来，又把蓝色的卡纸剪了宽宽的 一条，妈妈帮我在上面剪了八个圆圈，横着粘到瓶中间，我用黑色的笔写上了“好好学习，天天向上”八个字，又用黄色的卡纸和丝线装饰一下，最后画上花纹。好了，一个漂亮的笔筒完成了。
笔筒小学生作文9
今天，我和妈妈做笔筒。
妈妈开始拿着一个塑料瓶，把它剪去一半。然后，我用彩色的卡纸，有蓝色、红色、绿色、粉红色，我把卡纸剪成一条一条的，用双面胶贴上去。我又想了一个办法，我用笔画这些小花，让妈妈帮 我剪下来。然后，做了点装饰。这样一个精美漂亮的笔筒就做好了。
这样一些废旧物品也可以再次利用，变废为宝。
笔筒小学生作文10
我在哮天的土地上有很多东西，比如一尊兵马俑，一盏台灯，一张我每天放东西的写字台，等等。我最喜欢的是我和父母姐姐在公园买的那个——雕像熊笔筒。
它是一只坐着的熊，全身棕色，戴着一顶蓝色的“小草帽”，一条红色的爱心项链，手里拿着一束紫色的花，一件黄绿色的`连衣裙，黄色的脚，笔筒里有红色的花，蓝色的壳上有许多宝石。
我爱他——小熊笔筒！
笔筒小学生作文11
自从上学后，我的笔也越来越多。我常常把它们扔得到处都是。我好想有一只能盛放笔的地方。
今晚上完佳音英语后，老师抱来了一盆五颜六色的笔筒。老师说：“为了鼓励同学们，要给大家发一个佳音小博士笔筒。发给我的是一只青草绿的笔筒，一只可爱的小白兔趴在一个圆筒上，好可爱哟！
以后我要把我的所有的笔都放到这里面，我再也不乱扔笔了。
笔筒小学生作文12
今天，田老师拿了一个笔筒，让我们仔细观察，然后介绍它的形状。
我抬眼望去，这个笔筒很有特色，个头不大，口径挺大，大约有6厘米，呈深蓝色。下面的形态像小包子，呈白色。一看就是个容积大的家伙，肯定能装20支笔！最引人注目的是它上面写的两个字“静心”。不由让我沉思了一会儿，我恍然大悟，一定是告诉我们拿笔写字，做作业时，一定要静下心来，安安静静地去做。这让我对笔筒设计者刮目相看，如此得用心良苦。我立刻喜欢上了这个笔筒。我要和它成为好朋友，伴随我左右。
笔筒小学生作文13
今天，我听老师说要开展变废为宝的活动。
一放学，我跑回家里放下沉重的书包就开始想：“到底做什么呢？”想了又想，我觉得做个有用的东西：实用的笔筒。
我便开始做起来。第一步是将大瓶子剪成两半，用底部的瓶子当笔筒，剪得时候要小心呦！
第二部是用五颜六色的纸贴在筒子上面，千万要对齐，不然的话就会不美观了。
第三部是在上面贴上自己画的漂亮的画，再贴上美丽的贴画，就 ok啦！
怎么样，心动不如行动，赶快来和我一起做吧！
笔筒小学生作文14
我家有一个小笔筒，是木制的。这个笔筒是我妈去东营上课的时候给我带的。
它的表面是黄色的圆柱形，上面有一条鱼和一个牧羊男孩。
它分为三个格子，可以放钢笔、铅笔、尺子和橡皮。
为了让我更容易找到东西，我父亲给了我一节课，一把尺子，一支铅笔和一块橡皮。不同的类放在不同的隔间里。乍一看，侧面没有接缝，其实有接缝。
我爱我的笔筒。
笔筒小学生作文15
前几天，爸爸在北京买回来了一个笔筒。它全身由灰、白、黑三种颜色组成，笔筒的左边还带着一个玩具小狗，那玩具小狗的头是椭圆形的，一双眼睛黑溜溜的，身体胖胖的，尾巴短短的，它的手还抱着这个笔筒，非常好看！
我把原来乱放的铅笔、钢笔通通都放进笔筒里，用起来真是方便极了。
我非常喜欢爸爸给我买的这个笔筒！
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